школьные олимпиады по математике
кружки по математике
задачи по математике
Олимпиады и турниры по математике
Международный Чемпионат Математических и Логических игр
Форум
Летняя математическая школа
Летняя многопредметная школа

Школьные олимпиады по математике


Кружки по математике

Достижения наших учеников.


школьные олимпиады по математике

     

Уважаемые родители!

     

Приглашаем всех желающих на кружки по оригами и олимпиадной математике:

Квитанция для оплаты

Расписание кружков на 2019-2020 учебный год

Расписание

Регистрация

На занятия нужны: тетрадь, письменные принадлежности, вторая обувь.

Контактные телефоны в наших офисах:
офис на К. Фукса:+7 962 555 2 111;
офис на Ямашева: +7 917 88 99 121;
офис на пр.Победы: +7 917 880 70 60.

Если Вы заметили, что Ваш ребенок любит рассуждать, решать головоломки, играть в логические игры (шашки, шахматы, нарды и т.д.) или просто нестандартно мыслит, то у нас он сможет развить эти способности. Приглашаем школьников 1-7 классов принять участие в работе олимпиадного математического кружка. Он проходит один раз в неделю, время занятия - от 1 часа до 1,5, в зависимости от класса. На наших кружках дети разгадывают интересные головоломки, решают нестандартные задачи по логике и математике, играют в увлекательные игры: "черный ящик", "карусель", "Алиса в стране чудес" и др.

Почему и зачем это нужно каждому школьнику:

Это сейчас Ваш ребенок умеет творчески мыслить в нестандартных ситуациях, принимать неожиданные и оригинальные решения. Но если развитием этих способностей специально не заниматься, то завтра Вы можете получить стандартного старшеклассника, с трудом подставляющего значения в готовые формулы и не вылезающего от репетиторов в бесплодной надежде поступить в хороший ВУЗ.

У нас все иначе. Все победители и призеры Всероссийской олимпиады по математике из Казани - наши ученики. Кроме того, некоторые наши ученики в старших классах становятся победителями и призерами Всероссийских олимпиад по физике и информатике, остальные же успешно заканчивают престижные школы нашего города, без труда поступают в выбранные ими ВУЗы, находят интересную, высокооплачиваемую работу.

Мы не стремимся, чтобы все дети наших кружков занимались фундаментальными математическими исследованиями (хотя в этом мы тоже можем помочь), а хотим, в первую очередь, чтобы они сохранили свежий нестандартный взгляд на любую ситуацию. Ведь это пригодится не только в учебе, но и в будущей жизни.



Доминирующим направлением нашей деятельности являются факультативные занятия математикой и подготовка школьников к математическим соревнованиям.

Отметим, что все предлагающиеся на олимпиадах задачи нестандартны. Их новизна и привлекательность в значительной степени объясняются тем, что они одухотворены свежими идеями современной математики, и каждая из них - это маленькая научная работа, открывающая решающему задачу новые горизонты.

Нестандартность олимпиадных задач естественным образом подразумевает отсутствие готовых, универсальных учебных пособий и программ для проведения олимпиадных занятий. В связи с этим в начале учебного года нами разрабатывается программа, учитывающая специфику способностей школьников данной группы. На основании этой программы к каждому занятию готовится листок, посвященный некоторой теме. В листке изложены необходимые определения, теоремы, примеры и список условий задач, которые необходимо решить. Фактически разработанный нами листок выполняет роль отсутствующего учебника. По окончании занятия листки остаются у школьников, что даёт им возможность повторения изученной темы и решения наиболее сложных задач, предлагаемых в конце темы для самостоятельного обдумывания в течение продолжительного времени.

Работа со школьниками ведется индивидуально, отслеживается продвижение каждого школьника по данной теме. Наиболее сложные для понимания данной группы определения и теоремы поясняются на доске, возможно с привлечением идей, выдвинутых самими школьниками.

Чтобы избежать привыкания школьниками решения задач по определенной теме, ведь на олимпиадах темы не подписаны и приходится выбирать метод решения самому, периодически проводятся разнобои (занятия без темы). Листок такого занятия не содержит никакой теории. В нём предлагаются задачи как уже пройденных тем (что позволяет школьникам вспомнить и закрепить, а преподавателю проверить полученные знания), так и новых не предлагавшихся на кружке.

Мы не стремимся, чтобы все дети наших кружков занимались фундаментальными математическими исследованиями (хотя в этом мы тоже можем помочь), а хотим, в первую очередь, чтобы они сохранили свежий нестандартный взгляд на любую ситуацию. Ведь это пригодится не только в учебе, но и в будущей жизни.

© KAZAN-MATH

г. Казань